Experte: Interaktive Tafeln sind bereits Technik von gestern – ist adaptive Lernsoftware der Weg der Zukunft?

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News4teachers schreibt:
"KARLSRUHE. Nach Meinung des Digitaldidaktikers Ulf Kerber hat der Digitalpakt das Potenzial, den Unterricht grundlegend zu verändern. Durch adaptive Lernsoftware könne mehr Freiraum für vertiefendes Lernen geschaffen werden. Schüler müssten lernen, Algorithmen besser zu verstehen, sowie kreativ und kritisch damit umzugehen. Wichtigster Baustein sei aber die Aus- und Weiterbildung der Lehrkräfte. Schulen in Deutschland sollen […]"
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